سأل عدد من أساتذة الثانوية العامة – فرع الاجتماع والاقتصاد، بعد اجتماع ضم اساتذة من مختلف المناطق، بحسب بيان، عن “المعايير التي اعتمدت في اختيار أعضاء لجنة وضع أسئلة الدورة الاولى للامتحانات الرسمية لهذا الفرع، وهل راعت الشروط الاكاديمية؟ ومن يتحمل مسؤولية الثغر التي تضمنتها المسابقة التي أوقعت التلميذ في التباسات عدة وأظهرت نسبة نجاح متدنية خلافا للنتائج في الاعوام السابقة؟”.
وناشدوا “الجهات المعنية في وزارة التربية ورابطة اساتذة التعليم الثانوي التدخل لمعالجة هذه الثغر واصلاحها لانها تهدد مستقبل هذا الفرع”.
سأل عدد من أساتذة الثانوية العامة - فرع الاجتماع والاقتصاد، بعد اجتماع ضم اساتذة من مختلف المناطق، بحسب بيان، عن "المعايير التي اعتمدت في اختيار أعضاء لجنة وضع أسئلة الدورة الاولى للامتحانات الرسمية